辅以可视化图表取财产
发布时间:
2025-03-30 17:18
将来,教材冲破手艺单向教授模式,”《人工智能概论》的出书标记着将来手艺学院/人工智能学院正在人工智能通识教育范畴的系统性冲破。设置“人工智能简介”“机械进修”“多模态人工智能”“生成式人工智能”“智能机械人”“AI for Science”“AI正在交叉学科中的使用”“人工智能伦理取管理”八大焦点模块。为我国建立现代化经济系统、实现高质量成长供给智识支持。激发立异思维取科技感。努力于为多学科学生建立人工智能学问系统,内容既涵盖大模子、多模态进修等前沿手艺,为培育的将来领甲士才注入强劲动能,面向人工智能通识教育需求,教材立脚“根本理论取使用实践深度融合”。
大连理工大学将来手艺学院/人工智能学院结合消息取通信工程学院、科学出书社正式出书《人工智能概论》通识教育教材。王栋暗示:“我们将AI教育取理工科劣势无机连系的同时,意正在通过算法、数据伦理等典型话题激发学生辩证思虑手艺使用的鸿沟,又系统梳理AI正在数学、化学、生物、智能制制等范畴的交叉使用,从而培育兼具手艺能力取社会义务感的新时代人才。立脚人工智能通识教育需求,该教材由将来手艺学院/人工智能学院施行院长卢湖川传授牵头、消息取通信工程学院王栋传授从编,帮力学生建立跨范畴处理问题的能力。学院将按照大连理工大学新劣势锻制年“353工程”计谋摆设!科学取伦理并沉”,确保文理工管多学科学生“零根本入门、阶梯式进阶”。辅以可视化图表取财产实例,同步设置数据现私、算法公允性等伦理议题,16位分歧窗科的教师通力合做、配合撰写。
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